ابني ما يحب يتحمل مسؤولية

السلام عليكم

السيد .... حفظك الله

إن فريق "معين" للدعم الإستشاري للخطة التربوية يرحب بك

بالنسبة لسؤالك حول عدم تحمل ابنك المسؤولية بعمر 13 سنة

سيدتي الكريمة المرحلة العمرية التي يمر بها ابنك لها تأثير كبير بما يخص هذا الموضوع فغالباً ما يشعر بالتعب والكسل وتراجع في الالتزام والتنظيم وآداء واجباته الدراسية ويتكاسل عن الصلاة ويصبح أكثر فوضوية فمثل هذه المواضيع تحتاج منا كأهل فقط تشجيع وتذكير مستمر وصبر كبير..

بالاضافه الى أن الابن مع وجود الاجهزة الالكترونية أصبح أكثر كسلا وتشتتا وعدم رغبه بفعل أي شيء غير التسلية واللعب والأمور السهلة لذا من المهم ان كان ابنك يقضي وقت طويل على الأجهزة ضبط الموضوع والتقنين من هذا الاستخدام..

هناك أسباب ربما جعلت ابنك لا يتحمل المسؤولية منها:

1. طريقة التنشأة منذ الصغير على القيام بمهامه التى يستطيع القيام بها حبا به وعدم تعويده على القيام بمسؤولياته الخاصة .
2. ضعف الدافع الداخلي للقيام بمهامه لأسباب عدة منها ربط أي مهمه بمكافآت وحوافز مادية.
3. الدلال الزائد عن الحد .
4. كثرة الأوامر والالحاح على الطفل للقيام بمهمته .
5. اجبار الطفل على عمل المهمه والبعد عن أساليب اعطاء خيار وغيرها من الأساليب التى تشعر الطفل أنه يستطيع الاختيار ولديه الحريه بذلك .
6. شعور الطفل بالملل .
7. قضاء وقت طويل على الشاشات مما لها من أثر كبير على تركيزه وسلوكياته وكسله.وغيرها من الأسباب.

اليك بعض الاقتراحات  :

1. من المهم اعطاء ابنك مجموعة من المسؤوليات التي تناسب سنه وتذكيره بها مثل المساعدة في تحضير المائدة , ترتيب السرير , سقي النباتات أو الحديقة , المساعدة في ترتيب حاجيات التسوق ,استخدام المكنسة الكهربائية , وضع الصحون في غسالة الصحون وكذلك تفريغها عند الانتهاء ,المساعدة في تنظيف الطاولة بعد تناول الطعام , وضع الملابس في سلة الغسيل وغيرها.
2. من المهم أختي الغالية تجنب عمل أي شيء يستطتيع هو عمله لنفسه .
3. التذكير الدائم له للقيام بمهامه وتجنب الطلب منه بطريقة الأمر لحثه على عمل مهامه بل استخدمي أسلوب الخيارات مثل: " تريد ترتيب سريرك أولا أم مكتبك؟" ," ترتب ملابسك الأن أم بعد الانتهاء من تناول وجبة الغذاء؟" , " الملابس المتسخة توضع في سلة الغسيل والملابس النظيفة مرتبه داخل الخزانه كرري هذه العبارة دوما " , " المنشفة المبلله مكانها حبل الغسيل" , "تدرس اللغة العربية أولا أم الرياضيات؟"وهكذا .
4. حددي له وقت للانتهاء , وهذا يساعده على أهمية الوقت , مثلا اضبط المنبه ل15 دقية مثلا , وقول له معك هذا الوقت لتنتهي من المهمة التي تقوم بتكليفه بها . 
5. ممكن أن تستخدموا صيغة ( متى ما .... سوف .... ) عند الطلب منه مثلاً ( ابني ، حبيبي ، متى ما أنهيت ترتيب غرفتك سوف أسمح لك باللعب ) أو (ابني ، حبيبي ، متى ما أنهيت مذاكرة دروسك سوف أسمح لك بمشاهدة التلفاز ) .
6. التذكير المستمر فالتذكير أسلوب تربوي يستمر في جميع المراحل العمرية ونحن نتمنى لو هناك حل سحري يجعل الأبناء يقومون بمهامهم كلها وحدهم دون تذكير ولكن للأسف لايوجد حل سحري لذلك.
7. رددي دوما على مسامعه عبارة " ضع كل شيء في مكانه".
8. قللي من وقت الجلوس على الشاشات فهي تقلل التركيز وتجعله أكثر كسلا وعدم رغبه في الدراسة.
9. الصبر الصبر عليه فاستجابة الأبناء لا تتم بين ليلة وضحاها بل تحتاج إلى الصبر والإصرار والحزم دون عصبية أو تعنيف شديد.
10. وأخيرا أسأل الله لك ولأبنائك التوفيق والسداد انه ولي ذلك والقادر عليه.

د. جاسم المطوع والفريق الإستشاري معه ب/ خدمة معين / يتمنى لك التوفيق

معين .. ونعين